Tag Archives: EDUARA

Bersama NTU Singapore, FMIPA UNEJ Bahas Implementasi AI untuk Pembelajaran dan Riset Masa Depan

Berita, Warta UNEJ, , , ,

FMIPA UNEJ kembali memperkuat jejaring akademik internasional melalui kegiatan Sharing Discussion Research menghadirkan Assoc. Prof. Zaher M. A. Judeh dari Nanyang Technological University (NTU), Singapore sebagai narasumber (1/10). Kegiatan berlangsung di Ruang Rapat Dekanat FMIPA UNEJ, diikuti oleh para Ketua Program Studi di lingkungan FMIPA, serta dosen dari beberapa fakultas, di antaranya Fakultas Farmasi dan Fakultas Pertanian. Diskusi berfokus pada pemanfaatan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) dalam mendukung proses pembelajaran, asesmen, dan pengembangan riset di perguruan tinggi dipandu oleh M. Ziaul Arif, S.Si., M.Sc., Ph.D.

Pada sesi demo, Prof. Zaher memperkenalkan Eduara, platform pembelajaran berbasis AI yang dirancang untuk membantu dosen mengelola proses pembelajaran lebih efektif dan adaptif. “Melalui Eduara, dosen dapat mengunggah materi perkuliahan, menyusun bank soal beserta jawaban, mengatur tingkat kesulitan soal sesuai capaian pembelajaran,” jelasnya, Dikatakan, analisis hasil belajar mahasiswa dapat melalui sistem grading yang komprehensif. Continue reading →

Jurusan Kimia FMIPA UNEJ Hadirkan Pakar NTU Singapore, Kupas Transformasi Pembelajaran Adaptif Berbasis AI melalui EDUARA

Berita, Warta UNEJ, , ,

Jurusan Kimia FMIPA UNEJ selenggarakan kegiatan sharing discussion bertajuk “EDUARA: Building an AI-Powered, Adaptive, and Evidence-Informed Learning Ecosystem” dengan menghadirkan Assoc. Prof. Zaher M.A. Judeh dari Nanyang Technological University (NTU), Singapore sebagai narasumber (30/9). Kegiatan ini menjadi wadah berbagi wawasan mengenai transformasi pendidikan tinggi di era kecerdasan buatan (AI) yang dihadiri oleh dosen di lingkungan FMIPA, FKIP, serta guru dari SMA di Jember. Sharing discussion dibuka oleh Ketua Jurusan Kimia FMIPA Prof. Dr. Anak Agung Istri Ratnadewi, S.Si., M.Si. Dalam paparan, Assoc. Prof. Zaher mengawali diskusi dengan membahas Forecast 2030: Lecturer’s Role in the Age of AI.

“Peran dosen dari penyampai materi menjadi fasilitator pembelajaran yang mampu memanfaatkan AI untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih personal, adaptif, dan berbasis bukti (evidence-informed).” jelasnya. Selanjutnya, peserta diperkenalkan dengan konsep EDUARA, mulai dari pemetaan kompetensi (competency mapping), tingkat kesulitan (difficulty level), Continue reading →